Обучение

Методическая копилка

Цель географического образования в современной школе — формирование у обучающихся не только прочных знаний и умений географической направленности, но и развитие творческой и инициативной личности, что отвечает запросом информационного общества.

Географическое образование в нашей школе реализуется через преподавание учебного предмета «География» и внеурочную деятельность.  

Ведущими компонентами учебного предмета «Географии» являются предметные научные знания, способы деятельности и мировоззрение, соответствующее запросам информационного общества.

Цель моей профессиональной деятельности как учителя географии согласуется с приоритетными задачами современного школьного образования, нашедшими отражение в федеральных государственных образовательных стандартах, и с целями деятельности образовательного учреждения – МКОУ Абанской школы № 4.

  В контексте этих задач, в своей педагогической деятельности уделяю центральное внимание следующим проблемам:

воспитание патриотизма, толерантности, уважения к другим народам и культурам, бережного отношения к окружающей среде;

повышение мотивации к изучению географии и в целом к учебно-познавательной деятельности;

развитие информационных, коммуникативных и познавательных компетенций, составляющих основу самостоятельного освоения знаний;

формирование правильных представлений о природных, социальных и экономических процессах ,происходящих в мире и месте России в них;

формирование творчески мыслящей личности, способной адаптироваться к условиям новой жизни, к самоконтролю и самосовершенствованию.

Реализую программу предмета в рамках основной общеобразовательной программы и Федеральной образовательной программы:

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «География» для обучающихся 5 – 9 классов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «География » для обучающихся 10 – 11 классов

Мои учащиеся ежегодно участвуют во Всероссийских и Краевых дистанционных олимпиадах и конкурсах, где стабильно показывают хорошие результаты.

Результаты государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы

На протяжении трех лет мои обучающиеся 9- 10 классов защищают индивидуальные проекты.

В 2022/2023г- 1 чел, отметка "Отлично, в 2023/2024 проект написали 3 человека, 2 человека получили отметку "Отлично" и 1 работа отметка "Хорошо".